Criterion I – Curricular Aspects (150)
प्रथमः निकषः - पाठ्यचर्यापक्षाः (१५०)
Key Indicator – 1.1 Curriculum Design and Development (50)
प्रधानसूचक: - १.१ पाठ्यचर्यायाः संरचना विकासश्च (५०)
|
Metric No. सङ्ख्यामानम् |
Documents |
|
|
1.1.1
QlM
1.1.1
गुणमितिः
|
Curricula developed/ rare shastric texts adopted have relevance to the local/ national/ regional/ global developmental needs with learning objectives including programme outcomes, programme specific outcomes and course outcomes of all the programmes offered by the Institution. Write description in maximum of 500 words File Description (Upload)
Upload Additional information विकसिता पाठ्यचर्या/ स्वीकृताः दुर्लभाः शास्त्रग्रन्थाः, स्थानीय-राष्ट्रिय-प्रादेशिक-वैश्विक-विकासस्य आवश्यकतया अधिगमोद्देश्यैः कार्यक्रमस्य परिणामैः, निर्दिष्टकार्यक्रमस्य परिणामैः, पाठ्यक्रमस्य परिणामैः, संस्थया प्रस्तुतानां सर्वेषां कार्यक्रमाणां च परिणामैः सह सङ्गतिं भजन्ते। अधिकाधिकैः पञ्चशतेन शब्दैः विवरणं देयम्। पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना उपारोपणीया |
|
|
1.1.2
QnM
1.1.2
सङ्ख्यामितिः
|
Percentage of programmes where syllabus revision was carried out during the last five years 1.1.2.1: How many Programmes were revised out of total number of Programmes offered during the last five years: Data Requirement for last five years (As per Data Template in Section B):
Formula: (No. of programs in which syllabus was revised during last five years/ No. of programs offered during last five years (to be fetched from extended profile1.1))*100 File Description (Upload)
Any additional information विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु विहितस्य पाठ्यविवरणपुनरीक्षणस्य प्रतिशतं मानम्। १.१.२.१ विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रस्तुतेषु सम्पूर्णसङ्ख्याकेषु कार्यक्रमेषु कति कार्यक्रमाः पुनरीक्षिताः - विगतानां पञ्चानां वर्षाणाम् अपेक्षितः दत्तांशः (B अनुभागस्य दत्तांशप्रारूपानुगुणम्)
सूत्रम् - (विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु कार्यक्रमाणां सङ्ख्या,यत्र पाठ्यविवरणं संशोधितं स्यात् /विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रस्तुतानां कार्यक्रमाणां सङ्ख्या (१.१ विस्तृतविवरणिकातः प्राप्तव्या)) * 100 पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
Meeting Details
|
|
1.1.3
QnM
1.1.3
सङ्ख्यामितिः |
Percentage of courses having focus on indepth-shastric learning/ creative writing/ entrepreneurship/ skill development/ Interdisciplinary/ 64 Kalas/ Indigenous Knowledge base with modern application during the last five years 1.1.3.1: Number of courses having focus on entrepreneurship/ skill development/ Interdisciplinary/ 64 Kalas/ Indigenous Knowledge base with modern application during the last five years: Data Requirement for last five years:
Formula: Percentage = ((Number of Cources having focus on indepth-shastric learning/creative writing/ entrepreneurship/skill development/Interdisciplinary/64 Kalas Indigenous Knowledge base with modern application)/Total Number of Courses across all Programes(to be fetched from Extended Profile 1.2)) * 100 File Description (Upload)
Any additional information विगतानां पञ्चानां वर्षाणाम् आमूलशास्त्राध्ययनं/ सर्जनात्मकलेखनं/ उद्योगप्राप्ति-सामर्थ्यम्/ कौशलविकासम्/ अन्तश्शास्त्रीयमध्ययनं/ 64 कलाः/ आधुनिकानुप्रयोगयुतां भारतीयज्ञानपरम्परां च लक्ष्यीकृत्य प्रवर्तितानां पाठ्यक्रमाणां प्रतिशतं मानम्। १.१.३.१. विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु उद्योगप्राप्ति-सामर्थ्यं/ कौशलविकासं/ अन्तश्शास्त्रीयमध्ययनं/ 64 कलाः/ आधुनिकानुप्रयोगयुतां भारतीयज्ञानपरम्परां च लक्ष्यीकृत्य प्रवर्तितानां पाठ्यक्रमाणां सङ्ख्या - विगतानां पञ्चानां वर्षाणाम् अपेक्षितः दत्तांशः।
सूत्रम् - प्रतिशतम् = ((आमूलशास्त्राध्ययनं/ सर्जनात्मकलेखनं/उद्योगप्राप्ति-सामर्थ्यम्/ कौशलविकासम्/ 64 कलाः/आधुनिकानुप्रयोगयुतां भारतीयज्ञानपरम्परां च लक्ष्यीकृत्य प्रवर्तितानां पाठ्यक्रमाणां सङ्ख्या) / सर्वेषु कार्यक्रमेषु सम्मिलितपाठ्यक्रमाणां सङ्ख्या (१.२ विस्तृतविवरणिकातः प्राप्तव्या)) * 100 पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
|
|
1.1.4
QlM
1.1.4
गुणमितिः |
All Syllabi related to Sanskrit/Shastra subjects are available through Sanskrit medium Give Details of the UG and PG Syllabus prepared in Sanskrit. Provide total no. of Courses, course wise details with total number of available versions in Sanskrit. Upload description in 500 words (Sanskrit/English) File Description (Upload)
Provide link of the Institution website सर्वाणि संस्कृतसम्बद्धानि शास्त्रसम्बद्धानि च पाठ्यविवरणानि संस्कृतमाध्यमेन उपलभ्यन्ते। संस्कृते निर्मितानां स्नातक-स्नातकोत्तरपाठ्यविवरणानां विवरणं देयम्। पाठ्यक्रमाणां सम्पूर्णा सङ्ख्या, पाठ्यक्रमानुसारेण, संस्कृतरूपान्तरेण समुपलभ्यमानाः पाठ्यक्रमाः। पञ्चशतेन शब्दैः विवरणं देयम् (संस्कृतेन/आङ्ग्लेन) पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
संस्थायाः अन्तर्जालसन्धानं देयम्। |
|
|
1.1.5
QnM
1.1.5
सङ्ख्यामितिः |
Percentage of programmes wherein Simple Standard Sanskrit is adopted as medium of text/reference book during the last five years. 1.1.5.1: Number of programmes wherein Simple Standard Sanskrit is adopted as medium of text/reference book during the last five years: Formula: ((Number of Programmes wherein Simple Standard Sanskrit is adopted as medium of text / reference book during the last five years )/ Number of programmes during the last five years(To be fetched from Extended profile 1.1)) * 100 File Description (Upload) Any additional information विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रवर्तितानां कार्यक्रमाणां प्रतिशतं मानं यत्र सरलमानकसंस्कृतं पाठ्य/सन्दर्भग्रन्थानां माध्यमरूपेण समाश्रितम्। १.१.५.१ विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रवर्तितानां कार्यक्रमाणां सङ्ख्या यत्र सरलमानकसंस्कृतं पाठ्य/सन्दर्भग्रन्थानां माध्यमरूपेण समाश्रितम् – सूत्रम् – (विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रवर्तितानां कार्यक्रमाणां सङ्ख्या यत्र सरलमानकसंस्कृतं पाठ्य/सन्दर्भग्रन्थानां माध्यमरूपेण समाश्रितम् / विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु कार्यक्रमाणां सङ्ख्या (१.१ विस्तृतविवरणिकातः प्राप्तव्या)) * 100 पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्) अन्या अतिरिक्ता सूचना |
|
|
1.1.6
QnM
1.1.6
सङ्ख्यामितिः |
Percentage of courses wherein Simple Standard Sanskrit is adopted as medium of text/reference book during the last five years. 1.1.6.1: Number of courses wherein Simple Standard Sanskrit is adopted as medium of text/reference book during the last five years: Formula: ((Number of Courses wherein Simple Standard Sanskrit os adopted as medium of Text / reference book during the last five years) / Number of courses during thelast five years (To be fetched from Extended profile1.2)) * 100 File Description (Upload)
Any additional information विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रवर्तितानां पाठ्यक्रमाणां प्रतिशतं मानं यत्र सरलमानकसंस्कृतं पाठ्य/सन्दर्भग्रन्थानां माध्यमरूपेण समाश्रितम्। १.१.६.१ विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रवर्तितानां पाठ्यक्रमाणां सङ्ख्या यत्र सरलमानकसंस्कृतं पाठ्य/सन्दर्भग्रन्थानां माध्यमरूपेण समाश्रितम् – सूत्रम् – ((विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रवर्तितानां पाठ्यक्रमाणां सङ्ख्या यत्र सरलमानकसंस्कृतं पाठ्य/सन्दर्भग्रन्थानां माध्यमरूपेण समाश्रितम् )/विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु पाठ्यक्रमाणां सङ्ख्या (१.१ विस्तृतविवरणिकातः प्राप्तव्या)) * 100 पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
|
|
1.1.7 QlM
1.1.7
गुणमितिः |
Courses developed and taught leading to blending of Sanskrit Knowledge Tradition with Modern Knowledge System having Simple Standard Sanskrit text/Reference books. Write description in maximum of 500 words (Sanskrit/English) File Description (Upload)
Any Additional information आधुनिकज्ञानप्रणाल्या सह संस्कृतज्ञानपरम्परायाः समायोजनं दधानाः सरलमानकसंस्कृतेन पाठ्य/सन्दर्भग्रन्थसहिताः विकासिताः पाठिताश्च पाठ्यक्रमाः। अधिकाधिकैः पञ्चशतेन शब्दैः विवरणं देयम् (संस्कृतेन/आङ्ग्लेन) पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
Key Indicator – 1.2 Academic Flexibility (50)
प्रधानसूचक: - १.२ शैक्षिक-नमनीयता (५०)
|
Metric No. सङ्ख्यामानम् |
Documents |
|||||||||||||||||||||||||
|
1.2.1 QlM
1.2.1 गुणमितिः
|
Whether the Institution has designed and offered any Innovative Courses/ Courses in emerging area/ Sanskrit based courses including scientific and technical literature leading to both traditional and modern degrees (e.g. Shastri, B.Sc. etc) with combination of yoga, Ancient and Modern Mathematics/ Economics/ Management/ Law/ Computer Science/ Theoretical Ayurveda/ Krishi-parashara/ Vrikshayurveda etc. Upload description in 500 words (Sanskrit/English) File Description (Upload)
Any additional information संस्थया प्रस्तुतेषु सर्वेषु विविधायामवत्सु पाठ्यक्रमेषु (वैज्ञानिक-प्रौद्योगिक-साहित्यसमाश्रयेण शास्त्री/ बी.एस्.सी-प्रभृतिपारम्परिकाधुनिकोपाधिनाम्ना योगशास्त्रस्य प्राचीन-आधुनिकगणितयोः/ अर्थशास्त्रस्य/ प्रबन्धनशास्त्रस्य/ विधिशास्त्रस्य/ सङ्गणकीयविज्ञानस्य/ आयुर्वेदसिद्धान्तस्य (दर्शनस्य)/ कृषिपाराशरस्य/ वृक्षायुर्वेदस्य च सङ्घटनेन समारब्धाः नवीनपाठ्यक्रमाः तथा उदयमानविषयकपाठ्यक्रमाः/ संस्कृताश्रितपाठ्यक्रमाः) अभिनवपाठ्यक्रमाः। पञ्चशतेन शब्दैः विवरणम् उपारोपणीयम् (संस्कृतेन/आङ्ग्लेन) पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
|
||||||||||||||||||||||||
|
1.2.2 QnM
1.2.2 सङ्ख्यामितिः
|
Percentage of Programmes in which Choice Based Credit System (CBCS)/elective course system has been implemented (Latest Completed academic year) 1.2.2.1: Number of Programmes in which CBCS/ Elective course system implemented. 1.2.2.2: Number of programmes offered during latest completed academic year. Data Requirements: (As per Data Template in Section B)
Formula: ((Number of programs in which CBCS or elective course system implemented) / (Number of programs offered during latest completed academic year)) *100 File Description (Upload)
Any additional information विकल्पाश्रितश्रेयोऽङ्कप्रणाल्या/ ऐच्छिकपाठ्यक्रमप्रणाल्या प्रवर्तितानां कार्यक्रमाणां प्रतिशतं मानम्। (सद्यः समाप्तशैक्षिकवर्षस्य) १.२.२.१. विकल्पाश्रितश्रेयोऽङ्कप्रणाल्या/ ऐच्छिकपाठ्यक्रमप्रणाल्या प्रवर्तितानां कार्यक्रमाणां सङ्ख्या। १.२.२.२. सद्यः समाप्तशैक्षिकवर्षे प्रस्तुतानां कार्यक्रमाणां सङ्ख्या अपेक्षितः दत्तांशः – (B अनुभागस्य दत्तांशप्रारूपानुगुणम्)
सूत्रम्- ((विकल्पाश्रितश्रेयोऽङ्कप्रणाल्याम्/ ऐच्छिकपाठ्यक्रमप्रणाल्यां प्रवर्तितानां कार्यक्रमाणां सङ्ख्या)/ )सद्यः समाप्तशैक्षिकवर्षे प्रस्तुतानां कार्यक्रमाणां सङ्ख्या)) *100 पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
|
||||||||||||||||||||||||
|
1.2.3 QlM
1.2.3 गुणमितिः
|
Institution provides the flexibility of bringing together the conventional face-to-face mode, MOOCs, online education and allow students to choose and combine the courses they are interested in. Provide details. Upload description in 500 words (Sanskrit/English) File Description (Upload)
Any additional information संस्थया प्रत्यक्षशिक्षणविधेः सामूहिकमुक्तान्तर्जाल-पाठ्यक्रमस्य (MOOCs) अधितन्त्रिशिक्षाणां च परस्परसमन्वयनाय नमनीयता प्रकल्पिता, तेन स्वरुचिपूर्णानां पाठ्यक्रमाणां चयने संयोजने च च्छात्राः अनुमताः। क्रियान्वयनविवरणं देयम्। पञ्चशतेन शब्दैः विवरणम् उपारोपणीयम् (संस्कृतेन/आङ्ग्लेन) पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
|
||||||||||||||||||||||||
|
1.2.4 QnM
1.2.4 सङ्ख्यामितिः
|
Number of employment generating courses including skill oriented vocational courses introduced during the last five years. 1.2.4.1: Number of employment generating courses including skill oriented vocational courses introduced during the last five years: File Description (Upload)
Any additional information विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रवर्तितानां कौशलोन्मुखव्यावसायिकपाठ्यक्रमान् अन्तर्भाव्य उद्योगोत्पादकपाठ्यक्रमाणां सङ्ख्या। १.२.४.१ विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रवर्तितानां कौशलोन्मुखव्यावसायिकपाठ्यक्रमान् अन्तर्भाव्य उद्योगोत्पादकपाठ्यक्रमाणां सङ्ख्या – पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
|||||||||||||||||||||||||
|
1.2.5 QnM
1.2.5 सङ्ख्यामितिः |
Percentage of students pursuing such courses specified in 1.2.4 during the last five years. 1.2.5.1: Number of students pursuing employment generating courses specified in 1.2.4 year-wise during the last five years
Data Requirement for last five years: (As per Data Template in Section B)
Formula: ((Total number of students pursuing employment generating Courses specified in 1.2.4 during the last five years) / (Total number of students during the last five years@(to be fetched from Extended profile 2.1)) * 100 File Description (Upload)
Any additional information विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु १.२.४ सङ्ख्यामाने निर्दिष्टान् पाठ्यक्रमान् स्वीकृतवतां छात्राणां प्रतिशतं मानम्। १.२.५.१ विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु १.२.४ सङ्ख्यामाने निर्दिष्टान् उद्योगोत्पादनं कुर्वतः पाठ्यक्रमान् स्वीकृतवतां छात्राणां वार्षिकी सङ्ख्या।
विगतानां पञ्चानां वर्षाणाम् अपेक्षितः दत्तांशः (B अनुभागस्य दत्तांशप्रारूपानुगुणम्)
सूत्रम् – ((विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु १.२.४ सङ्ख्यामाने निर्दिष्टान् उद्योगोत्पादनं कुर्वतः पाठ्यक्रमान् स्वीकृतवतां छात्राणां सम्पूर्णा सङ्ख्या) / (विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु छात्राणां सम्पूर्णा सङ्ख्या(२.१ विस्तृतविवरणिकातः प्राप्तव्या)) * 100 पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
Key Indicator – 1.3 Curriculum Enrichment (30)
प्रधानसूचकः - १.३ पाठ्यचर्यागुणसंवर्धनम् (३०)
|
Metric No. सङ्ख्यामानम् |
Documents |
|||||||||||||||||||||||||
|
1.3.1 QlM
1.3.1 गुणमितिः
|
Institution integrates cross cutting issues as reflected in Sanskrit literature relevant to contemporary issues including Gender, Environment and Sustainability, Human Values and Professional Ethics and traditional system of shastric learning into the Curriculum. Upload description in 500 words (Sanskrit/English) File Description (Upload)
Any additional information संस्था, संस्कृतसाहित्ये शास्त्रपरम्परायां च प्रतिफलितान् स्त्रीपुरुष-पर्यावरण-स्थिरता-मानवीयमूल्य-वृत्तिनीति-पारम्परिकशास्त्राधिगम-प्रणालीसहितसमसामयिकसमस्याविषयकान् सर्वत्रानुस्यूतांशान् पाठ्यचर्यायां समन्वयति। पञ्चशतेन शब्दैः विवरणम् उपारोपणीयम् (संस्कृतेन/आङ्ग्लेन) पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
Syllabus |
||||||||||||||||||||||||
|
1.3.2 QnM
1.3.2 सङ्ख्यामितिः
|
Number of value added courses imparting transferable and life skills offered during the last five years 1.3.2.1: Number of value added courses imparting transferable and life skills during the last 5 years Data Requirement for last five years: (As per Data Template in Section B)
File Description (Upload)
Any additional information विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रस्तुतानां स्थानान्तरार्हाणां जीवनकौशलप्रदानां मूल्याधारितानाञ्च पाठ्यक्रमाणां सङ्ख्या। १.३.२.१. विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु स्थानान्तरार्हाणां जीवनकौशलप्रदानां मूल्याधारितानाञ्च पाठ्यक्रमाणां सङ्ख्या विगतानां पञ्चानां वर्षाणाम् अपेक्षितः दत्तांशः (B अनुभागस्य दत्तांशप्रारूपानुगुणम्)
पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
|
||||||||||||||||||||||||
|
1.3.3 QnM
1.3.3 सङ्ख्यामितिः |
Percentage of students enrolled in the courses under 1.3.2 1.3.3.1: Number of students enrolled in value added courses imparting transferable and life skills offered year-wise during the last five years
Data Requirement for last five years: (As per Data Template in Section B)
Formula: (((Total number of students enrolled in value added courses during the last five years) / (Total number of students during the last five years@(to be fetched from Extended profile 2.1)) * 100 File Description (Upload)
Any additional information १.३.२ बिन्दोः अनुरूपं जीवनकौशलप्रदे मूल्याघारिते च पाठ्यक्रमे प्रविष्टानां छात्राणां प्रतिशतं मानम्। १.३.३.१. विगतेषु पञ्चसु वर्षेषु प्रस्तुतानां स्थानान्तरार्हाणां जीवनकौशलप्रदानां मूल्याधारितपाठ्यक्रमाणां वार्षिकी सङ्ख्या।
विगतानां पञ्चानां वर्षाणाम् अपेक्षितः दत्तांशः (B अनुभागस्य दत्तांशप्रारूपानुगुणम्)
सूत्रम् - ((गतेषु पञ्चसु वर्षेषु मूल्याधारितपाठ्यक्रमेषु पञ्जीकृतच्छात्राणां सम्पूर्णा सङ्ख्या) / (गतेषु पञ्चसु वर्षेषु छात्राणां सम्पूर्णा सङ्ख्या (२.१. विस्तृतविवरणिकातः प्राप्तव्या)) *100 पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना
|
|||||||||||||||||||||||||
|
1.3.4 QnM
1.3.4 सङ्ख्यामितिः |
Percentage of students undertaking field projects/ internship/ training programme/ summer assignment etc. (Latest completed academic year data) 1.3.4.1: Number of students undertaking field projects/ internship/ training programme/ summer assignment etc. during the latest completed academic year. Data Requirements: (As per Data Template in Section B)
Formula: ((Number of students undertaking field projects/internships/ training programme/summer assignment) / (Number of Students during the lastest completed academic year)) * 100 File Description (Upload)
Any additional information क्षेत्रकार्यपरियोजनासु अन्तःप्रशिक्षणेषु प्रशिक्षणकार्यक्रमेषु ग्रीष्मावकाशीयकार्येषु गृहीतभागानां छात्राणां प्रतिशतं मानम्। (सद्यः समाप्तशैक्षिकवर्षस्य) १.३.४.१. सद्यः समाप्तशैक्षिकवर्षे क्षेत्रकार्यपरियोजनासु अन्तःप्रशिक्षणेषु प्रशिक्षणकार्यक्रमेषु ग्रीष्मावकाशीयकार्येषु गृहीतभागानां छात्राणां सङ्ख्या। अपेक्षितः दत्तांशः (B अनुभागस्य दत्तांशप्रारूपानुगुणम्)
सूत्रम् - ((क्षेत्रकार्यपरियोजनासु अन्तःप्रशिक्षणेषु प्रशिक्षणकार्यक्रमेषु ग्रीष्मावकाशीयकार्येषु गृहीतभागानां छात्राणां सङ्ख्या)/ (सद्यः समाप्तशैक्षिकवर्षस्य छात्राणां सङ्ख्या)) * 100 पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
|
||||||||||||||||||||||||
|
1.3.5 QlM
1.3.5 गुणमितिः
|
Institution Curriculum has units and sub-units of the modern subjects like History, Physical and Mathematical Sciences, Political Science, Education, Sociology, Psychology and Human behavior, Economics, Management, Computer Science and Application etc. have contents from Sanskrit based knowledge and being taught in Sanskrit medium. Modern Sanskrit Literature is also included in the curriculum, provide details. Upload description in 500 words (Sanskrit/English) File Description (upload)
Any additional information संस्थापाठ्यचर्यायाम् आधुनिकविषयाणां यथा इतिहासः, भौतिकविज्ञानं, गणितीयविज्ञानानि, राजनीतिशास्त्रम्, शिक्षाशास्त्रं, समाजशास्त्रं, मनोविज्ञानं, मानवव्यवहारशास्त्रं, अर्थशास्त्रं, प्रबन्धनशास्त्रं, सङ्गणकीयं विज्ञानम् अनुप्रयोगश्च इत्यादीनाम् अधुनातनरूपेण सह संस्कृतज्ञानपरम्परायाम् एतत्सम्बद्धं यत् किमपि तथ्यं प्राप्यते तेन सह एतेषां भागोपभागरूपेण समावेशः वर्तते। अपि च एते अंशाः संस्कृतगिरा पाठ्यमानाः वर्तन्ते। आधुनिकसंस्कृतसाहित्यस्यापि पाठ्यचर्यायां समावेशः स्यात्। (विवरणं देयम्।) पञ्चशतेन शब्दैः विवरणम् उपारोपणीयम् (संस्कृतेन/आङ्ग्लेन) पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |
Key Indicator – 1.4 Feedback System (20)
प्रधानसूचकः -१.४ प्रतिपुष्टिप्रणाली (२०)
|
Metric No. सङ्ख्यामानम् |
Weightage अधिमानम् |
|
|
1.4.1 QnM
1.4.1 सङ्ख्यामितिः
|
Structured feedback received from 1) Students 2) Teachers 3) Employers 4) Alumni for design and review of syllabus Semester wise /year-wise Choose one option from below
Data Requirements:(As per Data Template in Section B)
File Description (Upload)
Any additional information (Upload) अर्धसत्रप्रणाल्याः, वार्षिकसत्रप्रणाल्याः वा पाठ्यविवरणसंरचनार्थं समीक्षार्थञ्च संरचिता प्रतिपुष्टिः स्वीक्रियते - १. छात्रेभ्यः २. अध्यापकेभ्यः ३. नियोजकेभ्यः ४. पूर्वच्छात्रेभ्यः विकल्पाः - अ.उपरि निर्दिष्टेषु सर्वे चत्वारः आ.उपरि निर्दिष्टेषु केचित् त्रयः इ.उपरि निर्दिष्टेषु कौचित् द्वौ ई.उपरि निर्दिष्टेषु कश्चित् एकः उ.उपरि निर्दिष्टेषु न कोऽपि अपेक्षितः दत्तांशः- (B अनुभागस्य दत्तांशप्रारूपानुगुणम्)
पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना (उपारोपणीया) |
|
|
1.4.2 QnM
1.4.2 सङ्ख्यामितिः
|
Feedback processes of the institution may be classified as follows:
Documents: Upload Stakeholder feedback report, Action taken report of the Institution on it as minuted by the Governing Council, Syndicate, Board of Management. File Description (Upload)
Upload any additional information संस्थायाः प्रतिपुष्टिप्रक्रिया अधोलिखितक्रमेण विभज्य दर्श्यते–
अभिलेखाः- हितधारकाणां प्रतिपुष्टिविषयकं प्रतिवेदनं, कार्यपरिषदः कार्यवृत्तानुरूपं संस्थया क्रियान्वयनस्य प्रतिवेदनम् उपारोपणीयम्। पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना उपारोपणीया |
|
|
1.4.3 QlM
1.4.3 गुणमितिः
|
The feedback thus obtained is
Upload description in 500 words (Sanskrit/English) File Description (Upload)
Any additional information इत्थं सङ्गृहीता प्रतिपुष्टिः -
पञ्चशतेन शब्दैः विवरणम् उपारोपणीयम् (संस्कृतेन/आङ्ग्लेन) पञ्जिकाविवरणम् (उपारोपणीयम्)
अन्या अतिरिक्ता सूचना |